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根本目的是通过劳动教育,引导大学生增进劳动体知、深植劳动情怀、锤炼劳动品质、养成劳动习惯,形成正确的劳动价值观。

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武汉大学马克思主义学院院长佘双好说,70年来思想政治理论课经历了“56方案”“85方案”“98方案”和“05方案”四个阶段,作用和地位日益凸现,内容体系日益健全,教学方法日益多样,领域逐渐拓展,要求日益多元。

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曹洋博2019-11-19

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晋愍帝司马邺2019-11-19 21:23:31

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金伟涛2019-11-19 21:23:31

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